Métiers au service du handicap

Troubles musculosquelettiques, Lombalgies 

• manipulations et mobilisations des personnes ;
• espaces de travail mal ajustés ou exigus ;
• équipements manquants ou inadaptés aux besoins des personnes (absence de rail plafonnier, de chariot douche, de hayon électrique ou de rampe d’accès…).

Chutes de plain-pied 

• espace insuffisant pour l’entreposage et l’utilisation des équipements (fauteuil, coque sur mesure, dispositifs médicaux de ventilation……) ;
• barres de seuils et obstacles au sol, sols glissants, sols en pente…

Risques psychosociaux (stress, épuisement, …)

• exigences émotionnelles (voir encadré) ;
• intensité du travail et temps de travail : rythme de travail soutenu, beaucoup d’informations à retenir sur chaque personne, horaires décalés, etc. ;
• faible autonomie : pas de participation aux décisions d’organisation de son activité, etc. ;
• rapports sociaux dégradés : relations avec les collègues, la hiérarchie, etc. ;
• conflits de valeurs : vouloir accompagner dans la bienveillance mais devoir se dépêcher et faire à la place de la personne aidée ;
• insécurité de la situation de travail : CDD…

Accidents de la circulation

• possibilité de sous encadrement lors de l’accompagnement à des sorties individuelles ou collectives (activités sociales de loisirs, consultation médicale…) ;
• utilisation de véhicules inadaptés aux caractéristiques de handicap ;
• véhicule insuffisamment entretenu.

Prévenir les risques de troubles musculosquelettiques

• si les capacités de la personne sont limitées, réaliser les transferts avec les outils d’aide adaptés sans portage (démarche « Accompagner la mobilité ») ;
• privilégier des équipements motorisés ;
• former les professionnels à la prévention des risques liés à l’activité physique de travail.

Prévenir les risques de chutes de plain-pied et de hauteur

• dégager les espaces de circulation de tout obstacle ;
• aménager le logement et installer les outils d’aide à proximité immédiate du lieu d’utilisation ;
• limiter les hauteurs de stockage ;
• choisir des revêtements de sol non glissants ;
• lors de l’entretien des sols, baliser et intervenir rapidement en cas de déversement de liquide ;
• porter des chaussures fermées antidérapantes ou de sécurité en fonction des activités exercées.

Prévenir les risques psychosociaux

• Permettre aux intervenants de réaliser un accompagnement de qualité, centré sur la personne et le maintien ou le développement de son autonomie :
  • évaluer et répartir la charge de travail pour éviter les surcharges et les situations de débordement ;
  • prévoir des espaces et des temps de communication dédiés aux échanges au sein de l’équipe concernant la personne aidée (projet, besoins, capacités fonctionnelles, famille…) ; les situations difficiles et le partage des bonnes pratiques (groupes de parole, supervision d’équipe…) ;
• définir une procédure de signalement de violence externe ;
• former les professionnels à l’accompagnement des différents handicaps ;
• organiser les activités en impliquant les salariés en fonction des contraintes d’activité et des types de handicaps ;
• coordonner les actions éducatives et soignantes… ;
• former l’encadrement de proximité au management des équipes.

Prévenir le risque d’accident de la circulation

• organiser les déplacements extérieurs en établissement : accompagnement technique par un professionnel autre que le conducteur si nécessaire ;
• utiliser un véhicule de service dédié, entretenu et adapté (rampe d’accès, hayon électrique, accessibilité des points de fixation des fauteuils) ;
• instaurer un protocole de communication interdisant l’utilisation du téléphone au volant ;
• former les professionnels à la maîtrise du véhicule ;
• à domicile, élaborer les tournées en tenant compte des temps et difficultés de trajet rencontrés.